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- Inégalités sociales
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Le Vade-mecum sur "les pratiques sportives à l’École" (avril 2012) consacre un passage aux internats d’excellence mais ne fait plus référence aux ZEP dans l’expérimentation de la formule "Cours le matin, sport l’après-midi"
1er juin 2012Vade-mecum Les pratiques sportives à l’École
Ce vade-mecum est conçu comme un guide d’accompagnement. Il s’adresse aux enseignants, aux chefs d’établissement, aux corps d’inspection, plus largement à tous les acteurs du sport scolaire et du mouvement sportif.
Présentation sur Eduscol
4. Les enjeux transversaux
Les innovations dans le domaine de l’aménagement des rythmes scolaires : les internats d’excellence
Mis en place en 2009, ils ont pour vocation d’offrir aux collégiens, (…)
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