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Dernier ajout : 26 septembre 2024.
Articles de cette rubrique
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Un dossier de 165 pages et une étude de VersLeHaut sur "Le sport, terrain d’éducation" pointent aussi des inégalités sociales
23 avril 2024 -
Thèse. Style motivationnel de l’enseignant et motivation des élèves en EPS : quelle spécificité en éducation prioritaire ?, Pauline Yvard, 2023
15 février 2024 -
Sport et égalité filles-garçons dans les quartiers populaires (dossier de Sport et Cités, septembre 2022)
14 octobre 2022 -
La fermeture des piscines municipales et le principe de continuité du service public (The Conversation). Une protestation du Snep-Fsu (ToutEduc)
16 septembre 2022 -
Les programmes ’"aisance aquatique" et "savoir nager en sécurité" de l’EN et plus encore de la FFN visent principalement les enfants des quartiers prioritaires (The Conversation). Un collège REP de Guadeloupe se distingue
13 juillet 2022 -
Les piscines publiques, une fabrique à citoyens (The Conversation)
16 juin 2022 -
Ce qui s’apprend en EPS, n° 574, janvier 2022, des Cahiers pédagogiques
26 janvier 2022 -
Le sport et l’Eps en éducation prioritaire. Rapport 2020-2021 de l’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire du Carep de Créteil, sept. 2021, 91 p.
6 septembre 2021 -
Thèse. Comment l’activité physique peut-elle favoriser le développement des fonctions exécutives chez l’enfant d’âge scolaire (notamment dans les milieux défavorisés) ?, par Lydie Roux, Montpellier III, 2020
12 avril 2021 -
Thèse. Analyse de l’activité enseignante au cours d’un cycle de football, en milieux "ordinaire" et "difficile" : une double approche ergonomique et didactique, par Maher Gharbi, Aix-Marseille, 2021
30 mars 2021 -
Une thèse sur le genre en EPS. Entretien du Café avec l’auteur
12 mars 2021 -
Thèse. L’EPS dans les “ beaux quartiers ”. Socio-ethno-didactique de l’EPS en contexte scolaire d’excellence : Le cas du lycée Henri-IV de Paris, par Sarah Pochon (université d’Artois, 2019)
22 février 2021 -
"Le corps à l’école : une dimension oubliée". L’EPS, un tabou historique (The Conversation)
6 janvier 2021 -
Thèse. Entrer dans l’action : socialisation au métier et socialisation à l’action collective des enseignants débutants du second degré général et technologique public, par Nada Chaar, Amiens 2020
20 septembre 2020 -
Quelle place pour le corps adolescent au collège ? (Eduveille, Ifé)
5 juin 2020
Mots-clés
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B* Forbach : l’oral pour les moins de trois ans avec le dispositif Maclo, un projet inclusif à la maternelle REP+ Bellevue (CNR)
10 juillet -
B* Le Havre : Bien-être à l’école : faire de la BCD un lieu de vie et de culture à part entière à l’école REP Jules Guesde (CNR)
10 juillet -
B* Ivry-sur-Seine : Art urbain avec un artiste et fresque sur le thème de l’EDD à l’école REP H. Wallon
10 juillet -
"Le référentiel national de l’accueil de qualité de la petite enfance" (avril 2025, 105 p.) traite aussi des relations avec les parents de milieux socio-culturels défavorisés
10 juillet -
Evaluations de début de cinquième en EP et hors EP (Document de travail Depp, juillet 2025)
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