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Professeur référent : de nouvelles missions. Un nouveau métier ?
Quelques réflexions
Françoise Lorcerie (CNRS-IREMAM)
Les professeurs référents accomplissent dans leur établissement et leur RAR des missions originales, dont la possibilité a été ouverte par la circulaire « Principes et modalités de la politique de l’éducation prioritaire » du 30 mars 2006. Ils incarnent à présent une nouvelle professionnalité enseignante, comme le souligne l’OZP. Comment interpréter cette nouveauté ? S’agit-il d’un nouveau métier qui mériterait une définition en termes de statut ? ou plutôt d’une façon de vivre le métier d’enseignant en faisant bouger des lignes qui se sont figées dans les dernières décennies mais qui ne sont pas sculptées dans le marbre ? Les développements ci-dessous proposent quelques réflexions à ce propos.
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