En réponse à :
L’éloquence et la certification Voltaire au service des compétences professionnelles en éducation prioritaire
QUOI
L’idée est d’entraîner nos élèves à viser l’excellence pour mieux les insérer en intégrant les codes verbaux et écrits qui les excluent et les discriminent. Le projet porte sur des classe de la seconde au BTS ! Avec le Covid nous avons vu la fracture numérique mais aussi la fracture sociale dans notre pays.... Nous sommes dans une vision humanitaire avec comme levier la (...)