En réponse à :
Les portraits du jeudi, par Monique Royer L’entraide plutôt que la note Laurent Fillion
Évaluer autrement pour enseigner autrement. Laurent Fillion, enseignant d’histoire-géographie en collège, a suivi ce fil pour faire évoluer sans cesse sa pédagogie vers un apprentissage différencié, diversifié et choisi. Rencontre avec un enseignant pour qui la coopération est une clé de voûte pour apprendre et enseigner.
[... CLASSES COOPÉRATIVES L’envie d’aller encore plus loin dans l’exploration (...)