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Écriture inclusive : une avancée "au détriment de l’apprentissage de la lecture" ? Ce qu’en disent les experts
Selon les experts, l’idée que l’écriture inclusive puisse ralentir l’apprentissage de la lecture tient surtout à un problème de lisibilité.Selon les experts, l’idée que l’écriture inclusive puisse ralentir l’apprentissage de la lecture tient surtout à un problème de lisibilité.
Jugée par certains comme un obstacle à l’apprentissage de la lecture, l’écriture inclusive continue de (…)



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