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Écriture inclusive : une avancée "au détriment de l’apprentissage de la lecture" ? Ce qu’en disent les experts (La Dépêche)

9 janvier

Écriture inclusive : une avancée "au détriment de l’apprentissage de la lecture" ? Ce qu’en disent les experts
Selon les experts, l’idée que l’écriture inclusive puisse ralentir l’apprentissage de la lecture tient surtout à un problème de lisibilité.Selon les experts, l’idée que l’écriture inclusive puisse ralentir l’apprentissage de la lecture tient surtout à un problème de lisibilité.

Jugée par certains comme un obstacle à l’apprentissage de la lecture, l’écriture inclusive continue de susciter la controverse. Il reste difficile de mesurer son véritable impact, alors que les experts apportent des précisions nuancées.

Extrait de ladepeche.fr du 09.01.26

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