En réponse à :
L’inspection générale souligne la “nécessaire prise en considération“ des chefs d’établissements dans l’évolution des politiques éducatives
“C’est la perte de sens du métier (..) et le manque de confiance (..) qui prévalent dans les ressentis négatifs exprimés par les chefs d’établissement rencontrés. L’équilibre entre obéissance en tant que représentant de l’État et autonomie en tant que dirigeant d’un établissement public autonome doit être mieux appréhendé par l’institution“, estime (…)