En réponse à :
Créer des classes de niveau : atouts ou freins à la réussite des élèves ?
auteurs Amaël André Professeur des universités, sciences de l’éducation, Université de Rouen Normandie
Damien Tessier Maître de conférences en STAPS, laboratoire Sens, sport en environnement social, Université Grenoble Alpes (UGA)
Jonas Didisse Docteur en économie de l’éducation, Ingénieur de Recherche "100% Inclusion, un Défi, un Territoire", Université de Rouen Normandie
Comment faire travailler ensemble des (…)