> Les rubriques antérieures à nov. 2025 (archive)
> DISCIPLINES
> Langue et Langues
> Langue écrite et Lettres
> Langue écrite et Lettres (Positions)
> Augmenter le nombre d’heures des apprentissages fondamentaux est-il la (…)
> Poster un message
En réponse à :
« L’apprentissage des savoirs fondamentaux doit être pensé de manière systémique et porté par l’ensemble du collectif enseignant » TRIBUNE Maxime Scotti professeur d’EPS en collège
Les savoirs dits « fondamentaux », qui ont leur place dans les programmes avancés par chacun des candidats à l’Elysée, « transcendent » l’ensemble des situations vécues par les élèves et doivent être portés, non pas par certains professeurs, mais par tout le « collectif », défend, dans cette tribune au « Monde (…)



Se connecter