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Dédoublement des CP : " A 12, je peux repêcher celui qui traîne "
Dans la classe de CP de Danielle Ruetsch, le tempo, depuis notre première visite en septembre 2017, n’a pas faibli. Avec seulement douze élèves face à elle, l’enseignante de l’école Furstenberger de Mulhouse (Haut-Rhin), classée " REP + " (le noyau dur de l’éducation prioritaire), avait eu l’" intuition ", à la rentrée, de journées plus riches, plus pleines.
Extrait de lirelactu.fr/source/lemonde du17.02.18 : (…)



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