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Bienveillants et exigeants, dossier des Cahiers pédagogiques n° 542, janvier 2018, avec 2 articles en ligne concernant l’Education prioritaire
10 janvier 2018Bienveillants et exigeants Les Cahiers pédagogiques n°542, janvier 2018 Coordonné par Danièle Manesse et Jean-Michel Zakhartchouk
La notion de bienveillance a fait ces dernières années une entrée en force à l’école. Son articulation avec la mission principale de l’école (transmettre) n’est pas simple, surtout lorsqu’on inscrit cette « transmission » dans l’exigence que tous les élèves parviennent à un niveau qui leur donne de l’autonomie.
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