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Au sommaire de Fenêtres sur Cours du 28 mars 2017 : un dossier sur la pédagogie différenciée et un reportage sur les rythmes scolaires dans écoles REP+ à Lille
11 avril 2017Fenêtres sur Cours n° 434
Au sommaire de ce numéro : A LA UNE : Pédagogie différenciée, c’est ouvrir les bonnes portes L’ENFANT A L’ÉCOLE : Violence aux enfants, briser les tabous ACTUS : L’école privée cherche le public GRAND ANGLE : A Lille, les rythmes scolaires face à la fronde DOSSIER : Pédagogie différenciée, c’est ouvrir les bonnes portes MÉTIER : AVS, des personnels indispensables RESSOURCES : Les J.O. à la sauce catalane AUTOUR DE L’ÉCOLE : Enquête « J’aime mon travail, oui mais… (…)
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