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Editorial
En cette période de vacances, l’actualité éducative s’est concentrée sur divers aspects du statut et des obligations de service des personnels en éducation prioritaire.
Les conditions d’application de la pondération en REP+ dans le secondaire continuent à faire débat et s’ajoutent au flou des termes de la circulaire (BO du 5 juin 2014) selon laquelle ce dispositif de pondération n’avait pas "vocation à se traduire par une comptabilisation". Le projet de circulaire sur "les (…)