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DEUX RUPTURES
Pour ma part, je trouve ce texte fort. Je pense cependant qu’on ne peut porter de jugement sur la politique d’éducation prioritaire sans analyser les deux ruptures récentes dans cette politique :
1) La création des RAR est une rupture pas seulement par « la focalisation sur les noyaux durs de la difficulté scolaire ». Avec la création des professeurs référents et des assistants pédagogiques, pour la première fois des ressources humaines importantes ne sont pas affectées à la diminution du nombre d’élèves par classe, mais, là où la mise en place s’est effectuée (…)



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