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> (EXCLUSIF) "ZEP : 30 ans...", un point de vue de Jean-Paul de Gaudemar, (…)
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Merci pour cette analyse précise et percutante !
Je me permettrai d’ajouter que la grande difficulté morale (et en termes de perspectives ) des enseignants ne facilite guère les choses et que des changements en termes de pilotages national et académique sont urgents. Il est plus que temps de réinventer de nouvelles formes de dialogue avec les personnels de l’éducation nationale !
Par ailleurs la question d’un fil conducteur dans le cadre du continuum de formation initiale et continuée, annoncé dans son principe en 2006, mais non suivi d’effet ; voire pire, complètement réduit à néant (…)



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