> Les rubriques antérieures à nov. 2025 (archive)
> V- PÉDAGOGIE(S)
> PEDAGOGIES (Publics particuliers)
> Ecole inclusive, Handicap
> Ecole inclusive, Handicap (Etudes)
> Plusieurs messages forum sur le lien entre enseignement spécialisé et ZEP à (…)
> Orientation en SEGPA : une étude réalisée dans les collèges de Haute-Garonne (…)
> Poster un message
En réponse à :
Une analyse de l’origine des élèves des SEGPA de l’académie de Versailles (soit 1/10ème de la France) a été faite en 1994.
La conclusion en a été inattendue : en présentant les résultats sous forme de graphique, classant progressivement les communes ayant une SEGPA selon leur pourcentage d’élèves étrangers, de 0 à 95%, on s’aperçut que ce classement reflétait l’ancienneté d’implantation de l’immigration.
Si l’on admet que 8% de tous les élèves relèvent de SEGPA, on trouvait autour de ce pourcentage, par exemple Gennevilliers, ville qui a eu une majorité d’étrangers dès 1917, (…)



Se connecter