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Deux opinions opposées sur les effets de l’automomie des établissements sur l’efficacité de la dépense publique d’éducation : un professeur d’économie de Paris Dauphine et Nathalie Mons
16 janvier 2012L’autonomie de gestion des écoles peut notamment porter sur la fixation des rémunérations (primes, par exemple), la définition de la structure du budget de l’établissement, des méthodes d’enseignement, et du recours, si nécessaire, à la sous-traitance pour certaines tâches. Elle doit tout particulièrement concerner la gestion des ressources humaines de l’établissement, à l’image de l’expérimentation actuelle baptisée "Eclair" par laquelle, dans les établissements les plus difficiles, les (…)
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