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Une Note d’information sur l’EIST (Enseignement Intégré de Science et de Technologie) ne donne aucune indication sur son expérimentation en éducation prioritaire, alors que le ministère l’avait recommandée dans cette catégorie de collèges
23 décembre 2011L’expérimentation d’un enseignement intégré de science et de technologie en classes de 6ème et 5ème
Note d’information - N° 11.19 - décembre 2011
L’essentiel
Pour préparer leurs séances d’EIST, les professeurs de sciences de la vie et de la Terre, technologie et physique-chimie travaillent en équipe. Ils construisent une culture commune aux trois disciplines, homogénéisent leurs objectifs, découvrent d’autres savoir-faire et acquièrent une vue transdisciplinaire.
Dans l’EIST, les (…)
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