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Document préparé pour le Colloque Canada-États-Unis « Réaliser l’équité par l’innovation », Toronto, les 27 et 28 octobre 2010.
Par Ben Levin, Institut d’études pédagogiques de l’Ontario, Université de Toronto.
[...] Mon deuxième point, c’est que nous devrions faire preuve de circonspection quant à l’adoption de la transformation et de son corollaire, l’innovation, à titre de condition nécessaire de la scolarisation. Je soutiens que l’avenue la plus prometteuse, même définie de façon (…)



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