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[La remise en cause du collège unique] revient d’actualité avec les annonces du gouvernement. Mesures qui s’ajoutent à la promotion de l’alternance, ou à la mise en concurrence entre privé et public, et au sein du public, avec la suppression de la carte scolaire. Tout cela se conjugue avec l’affirmation d’une pensée très individualisante, sommant l’école de « s’adapter » à la diversité des élèves, de leurs « talents », « mérites », ou « intérêts » comme si ceux-ci étaient des (…)



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