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Une tribune au Café de Pierre Frackowiak, militant des ZEP dès leur création
9 janvier -
Histoire du collège français : le travail collectif, "sauf dans certains établissements de type éducation prioritaire, n’est pas dans la culture du monde enseignant" (entretien du Café avec Guillaume Gros)
29 mai 2024 -
Collectif Langevin-Wallon : Territorialisation de l’éducation et inégalités, un jeu de dupes (Le Café)
22 mars 2024 -
Collectif Langevin-Wallon : Nostalgie, bon sens et pragmatisme, les nouveaux habits de la lutte des classes à l’école (Le Café)
22 janvier 2024 -
ToutEduc publie en clair la tribune du collectif Langevin-Wallon : "G. Attal renonce au principe de démocratisation scolaire porté par les autorités publiques depuis 1945"
21 décembre 2023 -
"École : pour en finir avec une politique qui « donne un air de justice à l’inégalité », une tribune du collectif Langevin-Wallon sur AOC-Média
13 novembre 2023 -
Aux frontières de Paris, apprendre de la Zone et de ses conflits (The Conversation)
11 septembre 2023 -
Que devient la pondération en REP+ devant les difficultés de remplacement ? (tribune de Jean-Paul Delahaye à l’OZP)
24 avril 2023 -
La carte de l’éducation prioritaire : quels changements pour quelle politique ? (tribune de Marc Bablet, OZP, au Café)
4 janvier 2023 -
Sur ToutEduc, l’ex-recteur Daniel Bloch analyse les "résultats extrêmement décevants" des dédoublements et regrette l’abandon du "plus de maîtres que de classes"
8 décembre 2022 -
Le collège, "homme malade du système " ? (Le Monde). Echo d’un REP+
28 septembre 2022 -
L’éducation prioritaire est-elle inefficace, inadaptée, voire stigmatisante ?, par Marc Bablet (Antidotes 12, les Cahiers pédagogiques)
18 mai 2022 -
M. Le Pen "veut également rompre avec l’éducation prioritaire, et plus largement avec toute logique de dispositifs compensatoires des inégalités sociales" (le sociologue Ugo Palheta interviewé par le SNUipp)
13 avril 2022 -
Des mesures pour l’éducation prioritaire (internat, tutorat, "contrat de réussite") proposées par un politiste et un économiste dans une tribune du Monde
22 février 2022 -
Dans une tribune au Monde, J.-P. Delahaye et Cl. Lelièvre relèvent des "inexactitudes" dans les propos d’E. Macron sur l’obligation scolaire à trois ans et sur le remplacement du Plus de maîtres par les dédoublements
22 décembre 2021
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Votre parole est prioritaire : paroles d’élèves de Segpa et de leur professeur de lettres à Epinay-sur-Seine (Carep de Créteil)
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LA LETTRE DE L’OZP, 521, 19 juin 2025
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Béziers : classe à coopération renforcée en 4e au collège REP+ Paul Riquet (Mois académique de l’innovation)
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Trappes (78) : de ateliers éducatifs proposés par des personnels et choisis par des élèves de 3e dans un collège en EP de Trappes
19 juin -
Deux extraits du rapport de l’IG sur les groupes de besoins mettent en valeur les collèges en REP+ et l’organisation en "plus de maîtres que de classes"
19 juin
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