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LA LETTRE de l’OZP
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  - OZP. "EVALUONS L’EDUCATION PRIORITAIRE" (2018-2020). Documents, Rencontres (...)
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SYSTEME EDUCATIF. Généralités et Niveaux
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EDUCATION PRIORITAIRE
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- EDUC. PRIOR. (Les personnels et pilotes et les fonctions spécifiques)
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- EDUC. PRIO. (DEDOUBLEMENTS, Pdmqdc, Taille des classes)
ACTEURS et PARTENAIRES. Identité et Statut
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- Enseignants et Pilotes en EP. Statut et GRH
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  - Séminaire OZP 2012. Les préfets des études
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- Chercheurs (Positions)
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- Autres ministères
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- Protestations d’enseignants et de parents
PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES
- PEDAGOGIE (généralités)
- PEDAGOGIES (LES). Liste des sous-rubriques et mots-clés
- DISCIPLINES
- ACTIONS PEDAGOGIQUES LOCALES (par niveau et discipline)
- Liaison entre RECHERCHE et PRATIQUES
- TRAVAIL COLLECTIF (des enseignants)
- INNOVATION (généralités et Journées)
FORMATION(S)
- Formation (hors EP). Textes et Rapports officiels, Déclar. gouver.
- Formation (hors EP). Etudes, Dossiers et Guides
- Formation (hors EP). Positions et Témoignages
- Formation (hors EP). Programmes universitaires
- EDUC PRIOR. Actes et Stages
PILOTAGE, ACCOMPAGNEMENT, ÉVALUATION, ORIENTATION
- PILOTAGE national, académ., local, Autonomie
- Accompagnement éducatif, personnalisé et Devoirs faits
- Devoirs à la maison et Enseignement à distance
- Socle, Compétences, Cycles
- Evaluation (généralités)
- Orientation
  - Orientation (dont redoublement)
  - Découverte professionnelle (Stage de 3e et Mini-entreprise)
VIE SCOLAIRE : Climat, Décroch., Internats, Rythmes, Santé
- Climat scolaire, Harcèlement
- Décrochage, Absentéisme
- INTERNATS
- RYTHMES scolaires - OTS
- SANTE
INEGALITES SCOLAIRES, MIXITE SOCIALE, PAUVRETE, ETHNICITE, OUVERTURE (...)
- INEGALITES SCOLAIRES (Types de document)
- Discrimination (positive), Egalité des chances... (concepts)
- Discriminations à l’ecole (Lutte contre les)
- MIXITE SOCIALE et Carte scolaire
- Enseignement privé
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- Inégalités territoriales
- Inégalités territoriales : la Seine-Saint-Denis
- Rural (Milieu)
- Pauvreté, Aide sociale
- Ethnicité, Laïcité, Racisme, Immigration
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- Enseignement spécialisé et Ecole inclusive
POLITIQUE EDUCATIVE DE LA VILLE
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- POLITIQUE DE LA VILLE. Types de documents
- PLAN ESPOIR BANLIEUES 2008-2009 (archives)
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AGENDA
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  - Revue de presse : archiv. 2008-2001 (non classées en rubriques (...)
- Site OZP. Archives d’articles non indexés (2004-2008)
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Chercheurs (Positions)

Dernier ajout : 2 juillet.

Voir aussi les sous-rubriques suivantes :
Climat (Positions de chercheurs)
Décrochage (Positions chercheurs)
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Mixité sociale et Carte scolaire (Positions de chercheurs)
Ouverture sociale (Positions de chercheurs)
Rythmes scolaires (Positions de chercheurs)

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Chercheurs (Positions)

Articles de cette rubrique

L’expérience du confinement-déconfinement, un analyseur de la relation entre enseignement et apprentissage : que faire d’une école dans et hors les murs ?, article d’Aziz Jellab (Bulletin trimestriel 3 en 1, Afae)

D’où vient le terme … apprenant, qui a remplacé "éducatif" ? (Eduveille, IFE)

Philippe Meirieu : Sur le plan du "faire société", l’école à distance est un recul important

Réouverture et risques sanitaires. Réserver l’accueil aux élèves décrocheurs ou en difficulté (tribune de 3 enseignants dont Philippe Meirieu dans le Monde)

Egalité des chances : après la diffusion du documentaire « Les Défricheurs », Fabien Truong, coréalisateur et sociologue, et David Guilbaud, énarque et auteur de « L’Illusion méritocratique », ont répondu aux questions (le Monde)

Circulaire de rentrée 2019 sur les maternelles : commentaires du Café pédagogique, Paul Devin, Claude Lelièvre, Caroline Viriot-Goeldel ...

Visite de suivi de l’expérimentation en psychologie et neurosciences cognitives au LéA REP+ Saint Exupéry de Mulhouse

« Construire l’école du bien-être dans un quartier pauvre, un article de Geneviève Zoïa et Laurent Visier (Entretien du Café avec G. Zoïa)

"Premières années de math’ernelle : Ressources pour la formation au cycle 1" - Reportage en PS-MS à l’école maternelle REP+ des Bleuets (Lyon) - Les monstres (Centre Alain Savary)

Le Cnesco analyse les inégalités territoriales dans la gestion des ressources humaines en Ile-de-France

Le projet de Léa EvalNumC2 (Ifé) d’évaluation en arithmétique d’élèves du cycle2 en REP+ expérimentée par l’équipe de la circonscription de Montreuil 1 (93)

Carte scolaire de la rentrée 2018 : priorité au primaire et au dédoublement des classes en éducation prioritaire mais des inquiétudes syndicales

Publication par la fondation "La Main à la pâte" de deux évaluations, dont une, négative, de Marc Gurgand (Ecole d’économie de Paris) sur l’efficacité des Maisons pour la science. Entretiens avec Pierre Léna et Didier Roux (Café pédagogique)

Décrochage : la conférence Cnesco, 9 et 10 novembre 2017 (compte rendu du Café)

SEPIA L’espace Innovation et Expérimentation de l’académie de Lille

La nouvelle idéologie scolaire, un article de François Dubet dans "La vie des idées" qui analyse la politique du ministre, conservatrice mais aussi réformatrice et fondée sur l’expertise

François Dubet : Les ambiguïtés de JM Blanquer (Café pédagogique)

"Ne tirez pas sur l’école !... réformez la vraiment", par Éric Debarbieux, Armand Colin, août 2017 (présentations éditeur, Café et ToutEduc)

Claude Lelièvre : « Une révolution en marche » (Chatel) ou le ’’principe’’ du « en même temps » (Macron) ?

Rencontre OZP du 21 juin 2017 sur "Plus de maîtres que de classes" : Le powwerpoint de l’intervention de Marie Toullec-Théry (université / Espé de Nantes) (42 p., 1,8Mo)

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Les nouveaux articles

LA LETTRE DE L’OZP, n°405, 9 juillet 2020

Avec l’aide d’un artiste de rue, des portraits sur les murs pour donner une autre image de la banlieue à l’école REP Joliot-Curie de Bagneux (92) (le Monde de l’éducation)

Bénéficiaire d’un prix Egalité des chances pour devenir pilote de ligne, Morgane poursuit son action avec l’aérodrome auprès des élèves de son ancien collège REP G. Brassens à Persan (Val-d’Oise)

Guislaine David, nouvelle secrétaire générale du Snuipp Fsu : il faut réinjecter des postes de maîtres+ car le dispositif fonctionne bien (entretien avec le Café)

- "Vacances reposantes" : La FCPE organise des escapades d’une journée à la mer - Les vacances apprenantes n’ont pas la cote (Louise Tourret)