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Portraits hybrides
Une proposition d’Iris Gallarotti, collège [REP] Edgar Varèse, Paris.
Niveau : Classe de 5ème / Cycle 4
Programme : La représentation ; images, réalité et fiction
Questionnement :
La création, la matérialité, le statut, la signification des images :
Compétences :
1. Expérimenter, produire, créer
2. S’exprimer et analyser
Situation d’apprentissage : 1 séance
1) Distribution pour chaque îlot de 10 photocopies : reproductions en noir et blanc format A4 de 10 portraits photographiques, de personnes de différents genres, âges, origines, anonymes ou connus.
2) Analyse collective des images
3) « DEUX images pour UN portrait »
Deux images, au choix,parmi les 10 distribuées, à utiliser en entier (ne rien jeter à la poubelle) 30 minutes
Références :