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B* "Métreurs en scène", action du lycée des Métiers ECLAIR Alfred Sauvy de Villelongue-dels-Monts (Pyrénées-Orientales)

14 septembre 2011 Version imprimable de cet article Version imprimable

Lycée des Métiers Alfred Sauvy de VILLELONGUE dels MONTS, Métreurs en scène : bilan juin 2010, monographie juin 2011 L.P. Alfred Sauvay – Villelongues-Dels-Monts (ECLAIR)

Résumé :
Ce projet est mis en place avec la classe de Première Baccalauréat Professionnel Aménagement /Finition dans le but de construire une passerelle entre l’enseignement professionnel et l’enseignement général afin d’améliorer la communication chez nos élèves du bâtiment dont l’avenir est de plus en plus polyvalent. En effet, l’oral est un objectif d’apprentissage aussi bien dans le
référentiel de français que d’enseignement professionnel. C’est pourquoi nous avons choisi d’utiliser le théâtre : un jeu, au service d’un enjeu : l’oral. Ce projet n’aurait pu voir le jour sans l’implication d’une professionnelle du théâtre, intervenante extérieure, à qui nous devons toute la mise en scène.

SOMMAIRE

I – CONTEXTE DU PROJET
1) Constat
2) Situation problématique
3) Analyse de départ

II – OBJECTIFS DU PROJET
1) Objectifs généraux
2) Objectifs opérationnels et disciplinaires
3) Evolution des objectifs

III - DESCRIPTION DU PROJET
1) Phase 1
2) Phase 2
3) Phase 3
4) Phase 4

IV - ANALYSE DU PROJET
1) Facilités
2) Obstacles
3) Réajustements

V – ASPECTS INNOVANTS DU PROJET
1) Au niveau pratique
2) Au niveau des élèves
3) Au niveau de l’établissement

VI – EVALUATION DU PROJET
1) Nature de l’évaluation
2) Indicateurs utilisés
3) Conclusion et perspectives

VII – ANNEXES
1) Sujet type BAC
2) Photos d’élèves pendant le projet
3) Affiche de la première représentation
4) Programme
5) Articles de presse

Monographie juin 2011

Extrait du site de l’académie de Montpellier : Métreurs en scène

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