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B* Utiliser l’intelligence artificielle pour différencier selon le niveau de l’élève et accompagner un sujet de rédaction au collège REP Léonard de Vinci de Belfort
28 janvier 2025Utiliser l’intelligence artificielle pour différencier et accompagner un sujet de rédaction
La rédaction est un exercice exigeant pour les élèves, qu’ils ne réussissent pas tous avec la même aisance.
L’intelligence artificielle peut nous aider ici à proposer un même sujet de rédaction décliné en plusieurs niveaux de difficulté, à détailler les attentes de ce sujet, et à anticiper les ressources à prévoir pour que les élèves de chaque niveau puissent réussir leur travail.
Cette (…)
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