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Idées / Débats L’individualisation des apprentissages ne doit pas être réservée qu’aux enfants des bobos des métropoles !
« Notre école n’a pas besoin de nouveaux programmes, de nouveaux horaires ou de nouvelles structures, mais d’une « révolution culturelle » vers des pratiques loin des circulaires normatives » lance Alain Bouvier, ancien recteur. Il dénonce une confusion entre volonté de construire du commun et uniformisation des pratiques pédagogiques. « Tout s’apprend-il à l’école ? (…)



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