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> Relations école - parents : les travaux de l’INRP
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Extrait du site de « L’Expresso » du 07.11.06 : Les parents et l’école : un couple analysé par l’INRP
" Depuis plus d’une dizaine d’années, de nombreux sociologues s’intéressent au rôle grandissant des parents comme élément de régulation de ce qui s’apparente parfois à un quasi-marché scolaire. Au départ plutôt réservées aux pays anglo-saxons, les analyses d’une éventuelle montée de la « parentocratie » (Brown, 1990) concernent aujourd’hui de plus en plus d’aires géographiques, même si les (…)



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