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B* Classes multi-âges et aménagement d’espaces d’apprentissage communs à l’école maternelle REP Cortot de Chalon-sur-Saône
11 mars 2022Classes à triple niveau et aménagement d’espaces d’apprentissage communs
QUOI ?
Depuis la rentrée 2018, l’école expérimente les classes multi-âges afin de créer des conditions d’apprentissage les plus favorables aux enfants tout en respectant leur mécanisme d’apprentissage et leur rythme :
• interaction, coopération, entraide, échanges
• individualisation des apprentissages
• développement de l’autonomie
La recherche nous apprend que la meilleure façon d’entrer dans (…)
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