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Cité éducative du 20ème : L’évaluation, un outil d’action dans l’action (6ème volet de notre enquête)
Quels effets une Cité éducative peut-elle avoir sur la place des familles dans les coopérations éducatives ? Cet angle de la place des familles dans leur relation à l’école, “peu connu des politiques publiques“, est un des axes abordés par Emmanuel Rivat dans une enquête menée dans la Cité éducative “Portes du XXème“ à Paris (36 600 habitants, 2 collèges et 24 écoles concernées). Son (…)



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