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Le travail d’un "groupe de réflexions et d’actions inter-degré", document de 22 p. élaboré par 2 formateurs-accompagnateurs du REP+ de Villiers-le-Bel (Site Education prioritaire Versailles)
16 octobre 2015Accompagnement d’un groupe de réflexions et d’actions inter-degré
REP + Villiers-le-Bel
M. JOLLY M. NOEL,, Formateurs accompagnateurs REP +
[...] Etat des lieux
Rôle du formateur-accompagnateur
– Organiser et susciter le questionnement bienveillant des dispositifs d’accompagnement des parcours des élèves existants dans le 1er et 2nd degré.
– Pérennisation en l’état ? Prolongement avec modifications ? Abandon ?
« Comment accompagnez-vous les élèves dans leurs scolarités ? » (…)
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