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Fin juin : c’est l’époque des bennes à ordures et des trésors disparaissent. Dans les REP, il y a des documents qui racontent ce que l’on a constaté, ce que l’on a inventé, puis réalisé et mesuré.
Mais c’est du passé, de l’inutile, de l’encombrant…
Et c’est ainsi que la mémoire de l’éducation prioritaire disparait.
Les archives de l’Education nationale sont récoltées et répertoriées aux niveaux national et rectoral, souvent des IA, mais celles des REP sont ignorées, enfouies, empoussiérées, abandonnées puis jetées.
C’est maintenant que ces « crimes », si l’on ose dire, vont se (…)



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