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  • Le débat sur la discrimination positive, l’égalité des chances, les quotas ... : l’exemple des conventions ZEP

    7 octobre 2005

    Extrait du site « L’Express.fr », le 07.10.05 : Ascenseurs pour l’élite
    Comment favoriser l’égalité des chances dans le système scolaire ? Du lycée aux classes prépa, en passant par l’université, les initiatives se multiplient pour « donner plus à ceux qui ont moins »
    (...)
    En fait, la réprobation unanime devant la « discrimination négative » se double d’un pugilat sémantique sur fond de hantises communautaires dès lors que l’on aborde son pendant « positif ». Introduire des quotas - (…)

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