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Echanges sur la question de l’innovation : Philippe Watrelot (Crap-Cahiers pédagogiques, membre du Conseil national de l’innovation) et Bruno Devauchelle
29 mars 2014Ajout du 30.03.14
[...] Le problème est complexe, certes. Mais en lisant et analysant tout cela, on ne peut que s’interroger sur les modes de gestion aussi bien institutionnels qu’individuels de ce fameux « écart d’innovation ». Comment le manager ? Comment l’encourager ? Comment le valoriser (autrement que dans des concours de beauté pédagogique) ? Comment faire en sorte qu’innover devienne l’ordinaire de l’enseignant. Non pas pour se servir des élèves comme cobayes, mais plutôt pour (…)
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