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  • Pierre Merle au Café pédagogique : il faut délabelliser l’éducation prioritaire

    20 décembre 2013

    Professeur de sociologie à l’Espe de Bretagne, Pierre Merle a notamment travaillé sur les discriminations sociales dans les collèges. Pour lui la labellisation "éducation prioritaire" a surtout des effets négatifs. Il propose de diminuer le nombre d’élèves par classe dans les établissements prioritaires, de stabiliser les équipes avec des primes, de privilégier la mixité résidentielle. Il avance une idée peu entendue jusque là : il faut aussi jouer sur l’offre éducative en surdotant en (…)

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