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B* De l’évaluation positive à l’organisation du temps scolaire et à l’évolution des pratiques, expérimentation du lycée internat d’excellence de Montpellier
22 décembre 2012

De l’évaluation positive à l’organisation du temps scolaire et à l’évolution des pratiques expérimentation art.34, proposée aux journées de l’innovation de mars 2013. Lycée général Internat d’excellence, Montpellier
Permettre à des élèves motivés bien qu’en difficulté du fait de conditions sociales, culturelles, éducatives, personnelles…,peu favorables, de reprendre confiance et d’accéder à la réussite. Évaluation positive, temps de transmission et d’assimilation, ateliers (…)

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