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Le texte intégral du rapport de l’Ecole d’économie de Paris sur l’internat d’excellence de Sourdun : des progrès en maths mais pas en français et un coût double des autres internats. Voir aussi le rapport IFE-ACSE
11 avril 2013Le texte intégral du rapport (72 p.)
[...] Très vite pourtant, la méthode suivie pour mener l’enquête suscite des doutes, puis, rapidement, l’incrédulité. Si tout enseignant sait qu’en matière éducative l’évaluation est une chose complexe, nos valeureux chercheurs (tous économistes) ne se sont pas encombrés de scrupules : à Sourdun, malgré la lourdeur apparente du dispositif retenu, ils ont choisi de faire simple, simpliste même.
Extrait de rue89.com du 13.04.13 : Le douteux bilan de (…)
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