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Concertation. Contribution de Pierre Merle (IUFM de Bretagne) : Le bilan de l’EP. Une question scientifique et politique (14 p.)
1er septembre 2012Le débat sur la refondation nécessite un bilan. Celui-ci est difficile à mener pour des raisons scientifiques et plus encore politiques. Un tel bilan est un préalable à l’émergence d’une refondation de l’éducation prioritaire qui se donnerait pour objectif deux changements essentiels relatifs aux modes de financement et aux modalités d’intervention auprès des élèves en difficulté scolaire.
[...] La refondation se heurte à une triple difficulté.
Dans la période budgétaire actuelle, « (…)
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