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Le samedi 14 janvier 2012, l’après-midi, à Paris, colloque de l’AEFE : " Socle commun, approche par compétences et enseignement du français : pour une pédagogie visible ou un écran de fumée ? »
27 décembre 2011Parce qu’il nous semble impossible de nous en tenir à une approche purement disciplinaire, nous nous efforcerons d’y mener d’abord une réflexion critique sur les enjeux (en termes de risques de production d’inégalités scolaires notamment) d’une politique éducative traversée par ces nouvelles orientations curriculaires, fondées sur une culture prétendument « commune » et marquée par un « socle » ambigu, puisque cela pourrait être pour les uns une base pleine de promesses, pour les autres un (…)
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