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Dictée : contributions et réactions - J. Bernardin (revue du GFEN, 2005) ; Evelyne Charmeux ; Claude Lelièvre ; syndicats, presse
19 septembre 2015Article paru dans la revue nationale du GFEN, DIALOGUE « Apprendre ensemble, réussir ensemble » n° 118 de septembre 2005
La dictée, cet exercice qui n’a d’existence qu’à l’école, est plébiscitée par de nombreux parents, en particulier dans les milieux populaires, pour lesquels apprendre exige de savoir écouter, d’être sage, d’obéir au Maître. Cette activité est symbolique : elle se donnait pour objectifs d’évaluer (dans le sens de trier) les « bons » élèves (...)
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