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  • L’école de la République : lire , écrire, apprendre en français (3) (le blog de Marc Bablet)

    15 février

    L’école de la République 3 : lire, écrire, apprendre en français Je reprends le fil de deux précédents billets pour approfondir la question des usages scolaires du langage : le langage pour penser et pour apprendre à l’école. Travailler cette question amène inévitablement à s’inscrire en faux avec la conception du moment relative aux fondamentaux qui, tels qu’ils sont présentés, ne peuvent permettre de réduire les inégalités.
    Un personnel politique embarrassé par la complexité et la nuance
    La politique (...)

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