Se connecter
> Les rubriques antérieures à nov. 2025 (archive)
> VIE SCOLAIRE : Climat, Harcèlement, Décroch., Internats, Santé, Rythmes
> Harcèlement
> Harcèlement (Etudes)
> Harcèlement en milieu scolaire : comment se construit un problème public ? (…)
Voir à gauche les mots-clés liés à cet article
Harcèlement en milieu scolaire : comment se construit un problème public ? (Edubref, octobre 2024)
5 novembre 2024Harcèlement en milieu scolaire : comment se construit un problème public ?
Comment le harcèlement en milieu scolaire est-il passé de la sphère privée – considérée comme une forme de conflit entre élèves qui ne concerne pas les adultes – à une problématique relevant de la sphère publique, donc sujet à débats et objet de politiques éducatives ? L’Édubref n° 23 « Harcèlement en milieu scolaire : construction d’un problème public » vise à analyser l’évolution de cette prise en compte, de la conceptualisation du phénomène aux dispositifs contemporains de prévention et de lutte contre cette forme de violence entre pairs, à l’instar du programme pHARe en France.
Marie Lauricella
Répondre à cet article
Dans la même rubrique
- Harcèlement et parents : deux analyses de chercheurs (Le Café et The Conversation) et un dossier de la Fcpe
- Harcèlement en milieu scolaire : comment se construit un problème public ? (Edubref, octobre 2024)
- Harcèlement : - exclure, est-ce vraiment la solution ? (The Conversation) - Un livre dans la collection « Dis c’est quoi » (Le Café) - Une arrestation en plein cours
- Le harcèlement et la réputation selon l’origine sociale et le genre (entretien du Café avec Margot Déage, "À l’école des mauvaises réputations", Puf)
- Deux ouvrages récents sur les harcelés et les harceleurs : - Approche clinique et psychopathologique, par Jean-Yves Chagnon et Catherine Weismann-Arcache, In Press - Guide pour les parents, par Bruno Humbeeck, Odile Jacob
- Comment le harcèlement à l’école peut-il échapper si longtemps à la vigilance des adultes ? (The Conversation)
- Les réseaux sociaux à l’encontre des valeurs du lien social chez les adolescents ? : une étude des Ceméa (ToutEduc)
- Cyberhaine. Les jeunes et la violence sur Internet, par Catherine Blaya, Nouveau Monde éditions, 2019. Entretien du Café avec l’auteure.
- A propos de la 1ère journée "Non au harcèlement", un rappel : Le phénomène du harcèlement est largement transsocial et n’est pas réservé à une catégorie d’établissements" (Debarbieux, 2011)
- Améliorer le climat scolaire pour lutter contre le harcélement. L’intervention des médiateurs sociaux en milieu scolaire (INJEP, sept. 2015, 4 p.)
RSS 2.0
