En réponse à :
Maternelle : À la recherche de la rigueur perdue "Dans ce texte, bien des affirmations sont discutables à plus d’un titre ". La Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Élémentaire ( Copirelem) réagit à la note " d’analyse et de propositions sur le programme d’enseignement de l’école maternelle" du Conseil supérieur des programmes (CSP) sur la maternelle.
Manque de rigueur scientifique
Nous partageons les réactions publiées ici même (voir le dossier « maternelle » du café (...)