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En réponse à :

  • Le site Question(s) de classe(s) analyse le dispositif Devoirs faits

    6 juin 2017

    [...] Mais ce dispositif « devoirs faits » pose aussi, et surtout, plusieurs questions de fond pour qui cherche à changer l’école avec une visée émancipatrice. Un premier élément apparaît d’emblée. A l’école primaire, la doctrine voulait jusqu’ici (et depuis 1956 !) que les devoirs -« travail, exercice d’écolier qui se fait par écrit et en dehors des cours » (Larousse)- soient exclus en dehors de la classe. C’est ce que stipule le site même du ministère : « À la sortie de l’école, le travail donné par les (...)

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