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Développer les compétences psycho-émotionnelles à l’école (tribune dans le Monde)
29 juin 2022« Les “soft skills”, cet impensé des programmes scolaires, sont essentielles à la réussite des élèves » TRIBUNE Nathalie Anton Psychologue clinicienne
Alors même que les professionnels de la santé tirent la sonnette d’alarme sur les situations de détresse psychologique de nombreux jeunes, il y a urgence à ce que l’école devienne un acteur central dans l’acquisition des compétences socio-émotionnelles, défend la psychologue clinicienne Nathalie Anton, dans une tribune au « Monde ».
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