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Thèse. Efficacité de l’enseignement socioconstructiviste et de l’enseignement explicite en éducation prioritaire : quelle alternative pour apprendre les Mathématiques, par Céline Guilmois (juin 2019)
24 juin 2019Thèse. Efficacité de l’enseignement socioconstructiviste et de l’enseignement explicite en éducation prioritaire : quelle alternative pour apprendre les Mathématiques, Celine Guilmois (Braida), Pointe à Pitre, 2019
Projet de thèse en Sciences de l’education
La soutenance est prévue le 21-06-2019
Sous la direction de Bertrand Troadec (université des Antilles) et de Steve Bissonnette (université de Montréal).
Thèses en préparation à l’Antilles , dans le cadre de École doctorale Milieu (…)
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