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  • Ségrégation ethnique : une réalité de l’école d’aujourd’hui ? (The conversation)

    19 septembre 2018

    Ségrégation ethnique : une réalité de l’école d’aujourd’hui ?
    [...] La ségrégation en fonction de l’origine ethnique des élèves est bien plus marquée que celle qui s’opère en fonction des origines sociales ou économiques, et cette mise à l’écart est un facteur déterminant de leurs acquis scolaires plus faibles. Ces disparités se traduisent par des conséquences pédagogiques, les enseignants adaptant leur niveau d’attentes, leurs critères d’évaluation. Cette adaptation « par le bas » (…)

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