En réponse à :
Apprendre dans la jubilation Le Nouvel Éducateur n° 232, revue pédagogique de l’ICEM-pédagogie Freinet, avril 2017
Se croisent, se tissent différentes expressions : Le philosophe avec Frédéric Lenoir dans une interview. Le pédagogue exprime le bonheur d’enseigner avec Philippe Meirieu. Le Laboratoire de recherche coopérative de l’ICEM envisage la joie avec sa manifestation ponctuelle, la jubilation avec Catherine Mazurie et Danielle Thorel. Le travailleur social décortique sa dimension (…)