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PRATIQUES POUR UNE ÉCOLE INCLUSIVE Agir ensemble Altay Manço (sous la direction de) Compétences interculturelles
ISBN : 978-2-343-07267-8 • octobre 2015 • 242 pages
L’éducation "inclusive" apparaît aujourd’hui comme une nouvelle perspective synthétique, originale et systémique, permettant de respecter les diversités sans s’enfermer dans une conception communautariste, d’amener les différents acteurs à coopérer, à permettre aux différents points de vue et pratiques d’évoluer, dans le sens (…)




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