En réponse à :
Gérard Chauveau, consultant en éducation et ancien chercheur à l’INRP (Institut de recherche pédagogique), dénonce la fracture pédagogique qui touche l’éducation prioritaire.
Lors de la dernière rencontre de l’OZP vous avez dit que l’amélioration de l’éducation prioritaire n’était pas liée à une question de moyens. Comment favoriser la réussite dans les milieux populaires ?
J’estime que la réussite de l’éducation prioritaire n’est pas qu’une question de moyens et de (…)